Bộ 9 - Trắc nghiệm Thống kê cho khoa học xã hội có đáp án
Thời gian còn lại: --:--
Kết quả của bạn:
Bạn đã đúng:
Bạn đã sai:
Tổng số câu:
Câu 1:
Trong nghiên cứu xã hội học, biến số 'Giới tính' (Nam, Nữ) thuộc loại thang đo nào sau đây?
💡 Lời giải chi tiết:
Thang đo định danh được dùng để phân loại các đối tượng vào các nhóm khác nhau mà không có sự so sánh hơn kém hay thứ tự giữa các nhóm đó. Kết luận Lý giải Thang đo định danh (Nominal scale)
Câu 2:
Khi phân tích dữ liệu về thu nhập của cư dân trong một khu vực có sự chênh lệch giàu nghèo rất lớn (xuất hiện nhiều giá trị ngoại lai), chỉ số nào phản ánh tốt nhất mức thu nhập trung tâm?
💡 Lời giải chi tiết:
Trung vị là chỉ số đo lường xu hướng trung tâm ít bị ảnh hưởng nhất bởi các giá trị cực đoan hoặc phân phối lệch trong các nghiên cứu kinh tế xã hội. Kết luận Lý giải Trung vị (Median)
Câu 3:
Độ lệch chuẩn (Standard Deviation) trong thống kê mô tả dùng để đo lường điều gì?
💡 Lời giải chi tiết:
Độ lệch chuẩn phản ánh mức độ biến thiên hoặc sự phân tán của các quan sát so với giá trị trung bình cộng của chúng. Kết luận Lý giải Mức độ phân tán của các giá trị dữ liệu xung quanh số trung bình
Câu 4:
Trong kiểm định giả thuyết thống kê, sai lầm loại I (Type I Error) xảy ra khi nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Sai lầm loại I xảy ra khi nhà nghiên cứu đưa ra kết luận có sự khác biệt hoặc mối quan hệ trong khi thực tế điều đó không tồn tại. Kết luận Lý giải Bác bỏ giả thuyết không (H0) khi nó thực sự đúng
Câu 5:
Hệ số tương quan Pearson (r) nhận giá trị r = -0.85 cho biết điều gì về mối quan hệ giữa hai biến định lượng?
💡 Lời giải chi tiết:
Giá trị r âm cho biết mối quan hệ nghịch chiều và trị tuyệt đối 0.85 thể hiện mức độ liên kết tuyến tính rất chặt chẽ giữa hai biến. Kết luận Lý giải Mối quan hệ nghịch chiều và rất mạnh
Câu 6:
Kiểm định Chi-square (Chi bình phương) thường được sử dụng nhất để làm gì trong khoa học xã hội?
💡 Lời giải chi tiết:
Kiểm định Chi-square về tính độc lập được sử dụng để xác định liệu có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa hai biến phân loại hay không. Kết luận Lý giải Kiểm tra mối liên hệ giữa hai biến định danh (phân loại)
Câu 7:
Để so sánh mức độ hài lòng trung bình về dịch vụ công giữa người dân ở nông thôn và thành thị, nhà nghiên cứu nên sử dụng kiểm định nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Kiểm định T độc lập được thiết kế để so sánh giá trị trung bình của một biến định lượng giữa hai nhóm đối tượng riêng biệt. Kết luận Lý giải Independent-Samples T-test
Câu 8:
Trong phân tích nhân tố và thiết kế bảng hỏi, hệ số Cronbach's Alpha dùng để đánh giá điều gì?
💡 Lời giải chi tiết:
Hệ số Cronbach's Alpha đo lường mức độ tương quan chặt chẽ giữa các mục hỏi trong cùng một thang đo để đảm bảo chúng cùng đo lường một khái niệm. Kết luận Lý giải Độ tin cậy (nhất quán nội tại) của thang đo
Câu 9:
Trong mô hình hồi quy tuyến tính, hệ số xác định R-squared (R2) có ý nghĩa như thế nào?
💡 Lời giải chi tiết:
R-squared phản ánh phần trăm sự thay đổi của biến phụ thuộc mà các biến độc lập đưa vào mô hình có thể giải thích được. Kết luận Lý giải Tỷ lệ biến thiên của biến phụ thuộc được giải thích bởi các biến độc lập trong mô hình
Câu 10:
Nếu một nhà nghiên cứu đặt mức ý nghĩa Alpha = 0.05 và thu được giá trị p-value = 0.02, kết luận nào sau đây là đúng?
💡 Lời giải chi tiết:
Khi p-value nhỏ hơn mức ý nghĩa Alpha đã chọn, chúng ta có đủ bằng chứng thống kê để bác bỏ giả thuyết không. Kết luận Lý giải Bác bỏ giả thuyết không (H0)
Câu 11:
Kiểm định Paired-Samples T-test phù hợp nhất cho tình huống nghiên cứu nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Kiểm định T cặp được sử dụng khi so sánh hai giá trị trung bình từ cùng một nhóm đối tượng tại hai thời điểm hoặc điều kiện khác nhau. Kết luận Lý giải So sánh điểm kiểm tra của cùng một nhóm học sinh trước và sau khi áp dụng phương pháp dạy học mới
Câu 12:
Khi muốn so sánh mức chi tiêu trung bình hàng tháng của sinh viên thuộc 4 khối ngành khác nhau, kỹ thuật thống kê nào là tối ưu nhất?
💡 Lời giải chi tiết:
ANOVA một chiều được sử dụng để so sánh giá trị trung bình của một biến định lượng trên ba nhóm độc lập trở lên. Kết luận Lý giải Phân tích biến lượng một chiều (One-way ANOVA)
Câu 13:
Đặc điểm nào sau đây thuộc về phân phối chuẩn (Normal Distribution)?
💡 Lời giải chi tiết:
Phân phối chuẩn là phân phối đối xứng hoàn hảo qua giá trị trung tâm, nơi mà ba chỉ số đo lường xu hướng trung tâm hội tụ. Kết luận Lý giải Có hình chuông đối xứng và các chỉ số Mean, Median, Mode bằng nhau
Câu 14:
Sai số chọn mẫu (Sampling Error) phát sinh từ nguyên nhân chính nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Sai số chọn mẫu là sự khác biệt ngẫu nhiên giữa các đặc trưng của mẫu và các đặc trưng thực tế của quần thể do việc không khảo sát toàn bộ quần thể. Kết luận Lý giải Do bản chất của việc sử dụng một mẫu để suy luận cho toàn bộ quần thể
Câu 15:
Một giá trị Z-score bằng +2.0 có ý nghĩa gì trong một phân phối dữ liệu?
💡 Lời giải chi tiết:
Chỉ số Z cho biết một giá trị cụ thể cách giá trị trung bình bao nhiêu đơn vị độ lệch chuẩn. Kết luận Lý giải Giá trị đó nằm cao hơn giá trị trung bình 2 lần độ lệch chuẩn
Câu 16:
Biến số 'Trình độ học vấn' (Tiểu học, THCS, THPT, Đại học) thuộc loại thang đo nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Thang đo thứ bậc được dùng khi các biểu hiện của biến số có thể sắp xếp theo một trật tự hoặc thứ hạng nhất định nhưng khoảng cách giữa các bậc không nhất thiết bằng nhau. Kết luận Lý giải Thang đo thứ bậc
Câu 17:
Trong kiểm định sự tương quan giữa hai biến, giả thuyết không (H0) thường phát biểu là gì?
💡 Lời giải chi tiết:
Giả thuyết không luôn giả định rằng không có hiệu ứng, không có sự khác biệt hoặc không có mối liên hệ nào tồn tại. Kết luận Lý giải Không có mối quan hệ (tương quan) giữa hai biến trong quần thể
Câu 18:
Khoảng tin cậy (Confidence Interval) 95% của một giá trị trung bình cho biết điều gì?
💡 Lời giải chi tiết:
Khoảng tin cậy ước lượng phạm vi mà giá trị tham số của quần thể có khả năng rơi vào với một độ tin cậy xác định. Kết luận Lý giải Chúng ta tin tưởng 95% rằng khoảng này chứa giá trị trung bình thực sự của quần thể
Câu 19:
Sai số chuẩn (Standard Error) của số trung bình khác với độ lệch chuẩn (Standard Deviation) ở điểm nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Sai số chuẩn phản ánh độ chính xác của số trung bình mẫu khi dùng để ước lượng số trung bình quần thể. Kết luận Lý giải Sai số chuẩn đo lường sự phân tán của các số trung bình mẫu thay vì các giá trị cá lẻ
Câu 20:
Hiện tượng đa cộng tuyến (Multicollinearity) trong hồi quy bội xảy ra khi nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Đa cộng tuyến làm giảm độ chính xác của các ước lượng hệ số hồi quy do sự chồng chéo thông tin giữa các biến độc lập. Kết luận Lý giải Các biến độc lập có mối tương quan rất mạnh với nhau
Câu 21:
Tại sao cần thực hiện các kiểm định hậu định (Post-hoc tests) sau khi có kết quả ANOVA có ý nghĩa thống kê?
💡 Lời giải chi tiết:
ANOVA chỉ cho biết có ít nhất một cặp nhóm khác biệt, còn kiểm định hậu định giúp chỉ ra chính xác các cặp khác biệt đó. Kết luận Lý giải Để xác định cụ thể cặp nhóm nào có sự khác biệt về giá trị trung bình
Câu 22:
Kiểm định Levene trong phân tích T-test hoặc ANOVA dùng để kiểm tra giả định nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Giả định về phương sai bằng nhau giữa các nhóm là điều kiện tiên quyết để kết quả của các kiểm định tham số như T-test hay ANOVA có giá trị. Kết luận Lý giải Tính đồng nhất của phương sai (Equality of variances)
Câu 23:
Một phân phối có độ lệch tích cực (Positively Skewed) có hình dạng như thế nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Trong phân phối lệch phải, các giá trị cực lớn kéo số trung bình về phía bên phải, làm cho phần đuôi dài hơn về hướng đó. Kết luận Lý giải Phần đuôi của phân phối kéo dài về phía bên phải (phía các giá trị cao)
Câu 24:
Ví dụ nào sau đây là một biến số rời rạc (Discrete variable)?
💡 Lời giải chi tiết:
Biến rời rạc là biến mà các giá trị của nó chỉ có thể là các số nguyên và có thể đếm được. Kết luận Lý giải Số lượng con trong một gia đình
Câu 25:
Phương pháp chọn mẫu định mức (Quota sampling) thuộc loại hình chọn mẫu nào?
💡 Lời giải chi tiết:
Chọn mẫu định mức dựa trên sự lựa chọn chủ quan của người nghiên cứu để đạt được các tiêu chí nhất định thay vì lựa chọn ngẫu nhiên. Kết luận Lý giải Chọn mẫu phi xác suất
