Quay lại danh mục Trắc nghiệm Hành vi tổ chức
Bộ 4 - Trắc nghiệm Hành vi tổ chức online có đáp án

Bộ 4 - Trắc nghiệm Hành vi tổ chức online có đáp án

Thời gian còn lại: --:--

Câu 1: Trong hệ thống phân cấp nhu cầu của Abraham Maslow, nhu cầu nào được xếp ở vị trí cao nhất và tập trung vào việc hiện thực hóa tiềm năng cá nhân?

Câu 2: Đặc điểm nào trong mô hình tính cách 'Big Five' mô tả một người có xu hướng đáng tin cậy, có tổ chức và luôn kiên trì với mục tiêu?

Câu 3: Theo lý thuyết quy kết của Harold Kelley, yếu tố nào phản ánh việc tất cả mọi người cùng đối mặt với một tình huống tương tự và phản ứng theo cùng một cách?

Câu 4: Theo lý thuyết hai nhân tố của Frederick Herzberg, yếu tố nào sau đây được coi là 'nhân tố duy trì' (hygiene factor) chỉ giúp giảm bất mãn chứ không tạo động lực?

Câu 5: Trong mô hình phát triển nhóm của Bruce Tuckman, giai đoạn nào thường xuất hiện sự xung đột giữa các thành viên về vai trò và quyền kiểm soát?

Câu 6: Khi một cá nhân luôn thực hiện một hành vi giống nhau vào các thời điểm khác nhau trong cùng một tình huống, lý thuyết quy kết gọi đây là gì?

Câu 7: Hiện tượng các thành viên trong nhóm có xu hướng ép mình theo ý kiến chung của nhóm và tránh đưa ra quan điểm trái chiều được gọi là gì?

Câu 8: Một tổ chức có cấu trúc 'phẳng' thường đi kèm với đặc điểm quản trị nào sau đây?

Câu 9: Loại quyền lực nào dựa trên kiến thức, kỹ năng hoặc thông tin chuyên sâu mà một cá nhân sở hữu?

Câu 10: Theo Geert Hofstede, chiều hướng văn hóa nào đo lường mức độ chấp nhận sự bất bình đẳng về quyền lực giữa cấp trên và cấp dưới?

Câu 11: Trong lý thuyết kỳ vọng của Victor Vroom, niềm tin rằng kết quả công việc tốt sẽ dẫn đến một phần thưởng xứng đáng được gọi là gì?

Câu 12: Theo mô hình thay đổi của Kurt Lewin, bước đầu tiên cần thực hiện để loại bỏ các lực cản đối với sự thay đổi được gọi là gì?

Câu 13: Trong Hành vi tổ chức, tập hợp các cá nhân tương tác với nhau chủ yếu để chia sẻ thông tin và đưa ra quyết định giúp mỗi thành viên thực hiện tốt hơn công việc của mình được gọi là:

Câu 14: Thái độ tích cực của một nhân viên đối với công việc của họ, dựa trên việc đánh giá các đặc điểm của công việc đó, được gọi là:

Câu 15: Khi một người đánh giá một cá nhân khác chỉ dựa trên một đặc điểm nổi bật duy nhất (như ngoại hình hay bằng cấp), họ đang mắc phải sai lầm nhận thức nào?

Câu 16: Phong cách lãnh đạo nào truyền cảm hứng cho những người dưới quyền bằng cách giúp họ nhận ra ý nghĩa công việc và cùng theo đuổi tầm nhìn chung của tổ chức?

Câu 17: Xung đột hỗ trợ các mục tiêu của nhóm và cải thiện hiệu quả làm việc được gọi là gì?

Câu 18: Kiểu cấu trúc tổ chức nào kết hợp đồng thời hai cơ sở phân chia bộ phận là theo chức năng và theo sản phẩm/dự án?

Câu 19: Theo lý thuyết nhu cầu của David McClelland, nhu cầu nào phản ánh mong muốn thiết lập các mục tiêu thách thức và nhận được phản hồi nhanh chóng về kết quả?

Câu 20: Khả năng nhận biết, hiểu và quản lý cảm xúc của chính mình cũng như của người khác được Daniel Goleman gọi là gì?

Câu 21: Loại cam kết tổ chức nào mô tả việc nhân viên ở lại với công ty vì họ cảm thấy có nghĩa vụ đạo đức phải làm như vậy?

Câu 22: Nhóm người thường có xu hướng luôn vội vã, thiếu kiên nhẫn, dễ cạnh tranh và hay cảm thấy áp lực thời gian được xếp vào:

Câu 23: Việc một người chỉ chú ý đến những thông tin ủng hộ quan điểm cá nhân và bỏ qua những thông tin trái chiều là biểu hiện của sai lệch nào?

Câu 24: Theo lý thuyết Đường dẫn - Mục tiêu (Path-Goal Theory), phong cách lãnh đạo nào tập trung vào việc tham khảo ý kiến nhân viên trước khi đưa ra quyết định?

Câu 25: Lý thuyết nào cho rằng con người học tập thông qua cả việc quan sát trực tiếp các hình mẫu và trải nghiệm gián tiếp?